In Einzelfällen kommt es vor, dass Eltern eine „einfache“ Hochbegabungsdiagnostik Eltern nicht ausreicht. Manchmal benötigen Eltern und/oder ihre Kinder darüber hinaus einen Einblick in den Lerntyp des Kindes. In diesen Fällen biete ich eine erweiterte Hochbegabungsdiagnostik an. Diese Diagnostik beinhaltet alles, was in der Hochbegabungsdiagnostik durchgeführt wird. Zusätzlich wird das Lernverhalten des Kindes mittels Fragebogen erfasst und mit einem Test der Lerntyp bestimmt. Im Gutachten erfolgt eine differenzierte Rückmeldung zum Lerntyp sowie konkrete Empfehlungen zu Lernmethoden, die auf das Kind zugeschnitten sind.

Bei dem Test wird das Kind angeleitet, über verschiedene Lernwege bestimmte Begriffen zu lernen und wiederzugeben. Die Anzahl der erinnerten Begriffe gilt als Indikator dafür, wie gut sich Kinder über diesen Lernweg Dinge merken.

Wann ist die erweiterte Hochbegabungsdiagnostik sinnvoll?

Die erweiterte Hochbegabungsdiagnostik ist empfehlenswert, sobald Ihr Kind Erfahrungen mit Lernprozessen gemacht hat und Fragen zu seinem Lernverhalten beantworten kann (bei höher begabten Kindern in der Regel erst ab dem Besuch der weiterführenden Schule sinnvoll), z. B. wenn Ihr Kind die Grundschule durchlaufen hat, ohne sich Lernmethoden anzueignen und jetzt in der weiterführenden Schule mit dem Lernen überfordert wirkt oder Auffälligkeiten von Underachievement (Minderleistung) zeigt.